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基于信息技术下的小学低段识字教学研究

1
立 项
2020-09-08
2
开 题
2021-03-23
3
中 期
4
结 题

 研究日志

学习相关理论知识 （2021-02-04 12:58）

在张文梅校长的组织下，课题组成员围绕本课题进行了与识字教学相关的理论知识的学习。《语文课程标准》指出：“识字与写字既是第一学段的教学重点，也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。”其阶段目标设置如下：1.喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。2．认识常用汉字1600（－1800）个左右，其中800（－1000）个左右会写。3．掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步...

制定计划、分配任务 （2021-02-04 12:53）

在张文梅校长的主持下，课题组成员进行了研讨，制定了如下课题研究计划：第一阶段（2020年9月——2020年10月）成立阶段：建立课题组，制定方案和计划，组织参与本课题研究的相关教师学习与识字教学相关的理论知识。第二阶段（2020年10月——2020年11月）准备阶段：根据研究方案和计划，将课题研究引入教育教学实践中，为开展各项研究做好准备工作。第三阶段（2020年11月——2021年4月）实施阶段...

主办单位：榆林市电化教育馆