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任务分工
任务1：撰写研究报告
（1）自觉学习有关交互式电子白板和英语高效课堂有效性融合等课堂评价的理论杂志，著作等读物，并做好摘录，更新教育观念，主动投入课题研究活动中，并及时地提出改进意见及措施。 （2）尊重事实，实事求是，及时积累、分析、记录有关案例，定期完成有关教学评点与论文。
承担单位：靖边县第二中学 负责人：贺荣花
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任务2：收集、整理研究资料
（1）收集、整理研究资料，尊重事实，实事求是，及时积累、分析、记录有关案例，定期收集、整理完成研究资料。 （2）自觉学习有关课堂评价的理论杂志，著作等读物，并做好摘录，更新教育观念，主动投入课题研究活动中，及时地提出改进意见及措施。 （3）协调成员之间应相互团结，合作交流，大胆创新，不计个人名利。整个研究过程始终以促进学生的利益为出发点，形成良好的课题研究气氛。
承担单位：靖边县第六小学 负责人：强喜梅
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任务3：发放调查问卷，撰写调研报告
制定有关交互式电子白板与英语课堂教学有效融合的问卷调查，包括教师问卷调查、学生问卷调查以及内容涉及有关课题研究方面的各项问卷调查，组织发放、完成并撰写问卷调查报告。 同时，自觉学习有关课堂评价的理论杂志，著作等读物，并做好摘录，更新教育观念，主动投入课题研究活动中，及时地提出改进意见及措施。
承担单位：靖边县第二中学 负责人：贺秉露
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