1
立 项
2020-09-08
2
开 题
2021-04-01
3
中 期
2022-03-30
4
结 题

 任务分工

任务1:组织GIS辅助下的地理课堂教学工作

1、协助课题主持人分析人文地理的教学内容、制定教学目标、设计GIS教学案例、实施GIS辅助课堂教学、完成教学效果评价。 2、协助课题组完成GIS在高中人文地理教学应用中的问卷调查工作,负责问卷调查结果的统计分析,写出调查报告。

承担单位:榆林市横山中学      负责人:高铄

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任务2:分析课题研究的理论基础和事实依据

李家祥为陕西省教学能手,在新课程理论研究方面颇有建树。在本课题中主要负责: 1、整理课题研究的理论依据,为课题研究工作奠定理论基础。 2、协助课题主持人开展教学研讨活动,形成具有一定理论基础且能够应用于课堂教学的GIS辅助教学研究成果。

承担单位:榆林市横山中学      负责人:李家祥

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任务3:收集资料

1、完成课题研究过程中的文献搜集工作,形成文献分析报告。 2、协助课题主持人完成课题研究方案的设计、申报工作。 3、负责课题研究会议(活动)的记录。 4、负责对研究过程的信息及资料进行汇总分析。

承担单位:榆林市横山中学      负责人:赵静

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主办单位:榆林市电化教育馆