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任务分工
任务1：开题会议
1.制定本课题的研究方案。 2.根据研究方案，对我校全体教师进行统一调查，了解教师在图形与几何教学时采用的教学方法和应用信息技术教学图形与几何时存在的困难和疑虑。以此作为制定研究措施的依据。 3.要统一思想，形成共识。首先对实验教师进行理论培训，组织教师学习《教育信息化2.0行动计划》，使教师认识到智能环境下信息化教学的必然趋势，强化以能力为先的人才培养理念。
承担单位：定边县田园小学 负责人：李鹏
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任务2：低年级案例收集
收集低年级图形与几何教学的信息化教学案例，整理成册，供课题组研究分析。
承担单位：定边县田园小学 负责人：尹文玲
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任务3：协调各部分关系
协调课题组与学校日常教学的关系，安排课题组成员讲课、听课、评课。
承担单位：定边县田园小学 负责人：杨英
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