任务1：开题报告

在报告的撰写过程中对所研究的课题提出自己的观点和看法；文章应尽量避免错别字和错误标点符号的出现，文章格式参考学校论文格式统一要求样本。

承担单位：府谷县第四小学      负责人：朱巧莲

• 任务资料

任务2：撰写前期阶段总结

1、是否根据学校自身的特点和条件，针对教师的实际情况，是否有效地开展了课题研究。 2、课题研究的方式是否多样，视野是否开阔。 3、研究内容无论在范围上还是在深度上是否都取得了一定的成绩。

承担单位：府谷县第四小学      负责人：刘兰英

• 任务资料

任务3：调查报告及分析

调查报告要求符合实际情况，分析要求简洁明确。

承担单位：府谷县第四小学      负责人：邬永宽

• 任务资料

任务4：实施方案

随着信息时代的出现，许多电子产品的不断更新, 人们生活中的必要工具——智能手机,也成为了小学生必不可少的学习工具。但手机是把双刃剑,它为小学生提供了学习平台,合理的应用有助于学生的学习,但手机网络的不良信息以及网络游戏等产品对小学生形成了极强的诱惑力,给学生带来一系列危害。绝大部分小学生对手机非常沉迷,甚至有了依赖,导致小学生道德偏颇、视力下降、性格孤僻、价值观扭曲,直接影响小学生的心理健康发展。目前虽然从社会、家庭、学校等方面采取了各种策略,来降低手机对小学生产生的负面影响,但现实仍不容乐观,学校虽然严禁小学生使用手机以及对教师有明确要求,但也只是治标不治本,特别是今年突如其来的疫情,不得不线上教学,这将进一步加剧了学生对手机的依赖。为了弱化手机对小学生的不良影响,必须从各方面加强小学生规范使用手机,促进小学生身心健康成长。

承担单位：府谷县学生服务中心      负责人：郭智亮

• 任务资料