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任务分工
任务1:专题研讨,组织实践活动,撰写中期报告
1、组织课题组成员召开专题研讨活动,对所整理的资料进行修改、优化,提出个人看法,并在课堂教学中实践应用,确保课题研究活动的有效性和创新性。 2、根据研究进程形成案例、反思、论文等,如期完成中期报告。
承担单位:榆阳区镇川镇中心小学 负责人:郭密密
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任务2:正式开题,进行摸底调查与结果分析
1、立项后立即召开专题会议,通过集体研讨确定课题研究的具体实施方案,并结合实际情况进行适当调整,确保课题研究工作顺利开展。由刘琴琴老师撰写开题报告,并做详细的报告解读。 2、制作师生调查问卷,对研究范围内的教师和学生在课堂中使用希沃白板的情况做全面的摸底调查,根据调查数据进行分析、整合形成调查报告。由冯苗苗老师完成。
承担单位:榆阳区补浪河乡中心小学 负责人:冯苗苗
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任务3:收集案例、论文等,撰写结题报告,及相似度检测工作
1、收集、整理各种资料,总结汇编研究中的优秀课例、成功案例、论文等。由尹聪老师负责 2、对课题研究过程和各项工作进行深刻性的反思,撰写研究报告,顺利结题。由刘琴琴老师负责 3、完成相似度检测工作。由尹聪老师负责
承担单位:榆阳区麻黄梁镇十八墩小学 负责人:尹聪
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任务4:课题准备阶段,完成课题评审书
1、走进课堂,对我校当前数学课堂中使用信息技术的实况进行初步了解和分析,收集信息,选择课题研究方向。 2、查阅相关资料,研究现状及相关成果经验,对该课题研究的价值和实践意义作出初步预估,成立课题研究小组,明确任务分工,组织课题组成员进行专题研讨活动,确定课题研究题目,及研究目标、内容等,形成最初的研究方案,与负责人一起完成申报评审书。 3、撰写工作报告。
承担单位:榆阳区小纪汗镇初级中学 负责人:陈亭亭
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